聚焦支点建设 服务五个中心 | 干部大讲堂(第二期)分享交流报告会深入探索校城融合

发布者:孟晨发布时间:2025-12-05浏览次数:10

123日下午,“干部大讲堂”(第二期)分享交流报告会在图书馆负一楼报告厅举行。报告会旨在进一步落实省市“干部素质提升年”具体要求,引导广大干部在湖北“支点建设”,武汉全力打造“五个中心”、全面建设现代化大武汉中担当作为、奋勇争先,扎实推进《江汉大学校城融合三年行动方案(2025-2027)》落地见效。4位中青年干部代表围绕“校城融合”工作,结合各单位实际和自身岗位从不同的角度进行交流分享。江汉大学副校长向悦、部分职能部门主要负责同志、各学院党政负责同志和教学、学工战线同志共70余人参会。

向悦对4位中青年干部代表的发言予以充分肯定,结合对他们发言内容的点评,指出有效沟通是促进有效融合的必要前提,要求学校各相关单位、科研人员坚持问题导向,主动对接城市发展需求,实现学校科研与城市发展的“双向奔赴”。她指出,推进“校城融合”是学校建设高水平城市大学的一道“必答题”,是学校科研成果转化、服务社会职能的题中之义;推进“校城融合”是一道“共答题”,要求学校直面地方社会经济发展需求,强化内部职能部门协同,优化学校各方面资源整合,实现校地共答、部门共答和校友共答。她结合学校主要领导在学校“十五五”发展规划编制工作专题会议上讲话内容强调,推进“校城融合”是学校面向未来发展的“压轴题”,事关学校未来长远规划和发展。她要求学校各职能部门在推进“校城融合”工作中责任共担,明晰分工与合作,优化绩效考评体系,主动对接地方相关单位,积极搭建服务平台;要求中青年干部、教师坚定学校发展历史使命,坚持问题导向,真抓实干,切实推进学校合作项目落实落地。她还就学校“校城融合”工作作出具体部署,要求在分享会基础上,抓住重要工作节点,落实重点合作项目,同时积极总结经验,不断探索学校“校城融合”新模式、新篇章。

会上,4名中青年干部分别从总体框架与实践路径、科教育人和赋能城市发展等板块,结合本职工作从现状、问题、建议等方面进行交流发言。

社会合作与校友工作处副处长柳威解读了学院深入推进“校城融合”的发展目标,并剖析了学校现阶段工作中存在的不足,提出从机制建设、学科调整、资源共享、评价改革、生态培育等方面多措并举,实现从“象牙塔”到“城市合伙人”的角色转变;人工智能学院副院长邓宏涛分享了学院AI赋能创新人才培养,推进“AI+开源+教育+产业”协同发展 的有关做法,直击复合型新人才培养的痛点;设计学院院长王云龙分享了学院深耕汉正街,赋能新时尚的具体案例,为学校助力武汉市旧城区改造建设提供了有益参考智能制造学院副院长轩亮聚焦智能制造产业升级和发展趋势,分享了学院科研育人助力城市发展的具体实践案例,探索了学校“校城融合”的创新路径。

在每位干部分享结束后,相关职能部门负责人及学院领导现场进行针对性提问,掀起第二轮思想碰撞,深度探讨对策优化和改进方向。

据悉,此次“干部大讲堂”(第二期)交流分享报告会,既是一次聚焦“校城融合”的思想交流与智慧碰撞,也是贯彻落实《江汉大学校城融合三年行动方案(2025—2027)》的实践举措。通过组织中青年干部开展分享交流,着力提升干部队伍综合素质和能力水平,进一步明确了学校未来发展方向与重点任务,为学校“十五五”时期高质量发展新征程注入了新动力。学校将以此次活动为起点,搭建好“讲学研议” 一体化平台,持续办好 “干部大讲堂” 活动,让广大中青年干部以讲促学、以学促干,加快培养一批 “开口能讲、提笔能写、问策能对、遇事能办” 的高素质干部队伍,为服务湖北“支点建设”,武汉全力打造“五个中心”、全面建设现代化大武汉,助力学校高水平城市大学建设提供更坚实的人才保障与智力支撑。